幼儿园的生活技能“记住父母的电话号码”社交课程计划和反思活动目标：

1。记住您父母的电话号码。

2。体验打个电话的乐趣。

3。尝试在9中识别数字。

4。发展儿童的思维和口头表达能力。

5。加强儿童的安全意识。

活动准备：

1。提前询问您的父母有关您的家人的电话号码。

2。准备几种各种模拟电话，每个人都将拥有0-9的数字卡。

3。准备班上的孩子的家庭电话号码。

活动过程：1。场景兴奋。

1。显示您的电话号码，询问孩子这是什么以及它的用途。

2。邀请一个孩子当场打电话，以刺激儿童对活动的兴趣。

2。知道电话号码。

1。指示孩子们看一下手机的外观？

2。指导孩子在座机上认识并阅读不同的数字。

3。记住电话号码。

1。激发孩子们回想起回忆，并向同伴告诉他们的家人电话号码。

2。老师检查儿童家庭电话号码，以帮助孩子们记住他们的家庭电话号码。 （文章。capter from ）如果孩子在介绍中有错误或不知道他或她的家庭电话号码，则老师将纠正或直接告诉孩子正确的家庭电话号码。

3.鼓励儿童使用老师提供的数字卡来将电话号码放在家里，老师可以验证和指导他们。

4。致电游戏。

1。引导孩子找到一个好朋友来玩游戏“通话”。

2.鼓励孩子们以模拟的方式积极与同龄人交谈，传达他们的感受，并体验打来电话的乐趣。

活动反思：

在整个活动中，孩子们总是处于轻松愉快的环境中。他们感兴趣并积极学习，这确实反映了孩子的主观性。活动期间儿童的主动性和热情被完全动员起来。兴趣是最好的老师。为了动员儿童对学习的兴趣，您可以用一半的精力获得两倍的结果。丰富儿童的认知。

我认为这很好，当您阅读时，请喜欢它